央视长春新闻10月15日讯（记者张雪龙）随着2025年国际盲人日的临近，为了传递人文关怀，履行一份在博物馆没有经历过的责任，10月14日上午，大学预防行为中的听力障碍学生和婚姻行为障碍学生受邀走进博物馆，在大学缴费者中独行，进入大学缴费者，进入大学改变者，改变大学改变者 以独特的方式将大学变革者转变为大学变革者，并参与一场包含感官的文化任命。学生参加体验活动（中央广播网发布的伪满故宫博物院供图）。本次活动精心设计了两沉浸式游览线路，满足视障、听障人士的不同需求，让每位学生在无障碍环境中感受长春历史文化的深厚底蕴和独特之美。 “触摸历史”：为视障学生打开一个“看得见”的时间窗口。对于视障学生来说，世界来自于声音的描述和手指的触摸。正因为如此，博物馆以帕曼的“听”和“触”为他们踏上了探索之旅。从一楼的“新民更新”展区开始，同学们通过详细的音频讲解，了解了新民街的变化和改造升级。在生态区，聆听小动物的叫声，让你感觉置身于大自然的怀抱中。走进“古都对话”展厅，这里成为了他们与历史直接对话的空间。在导师的指导下在详细的描述下，学生们仔细触摸文物复制品，通过手指上的纹路感受不同的温度和形状。文物背后的故事变得清晰具体。学生们跟随讲解员了解这座城市的故事（中央广播网发布的伪满洲国故宫博物院供图）。随后，在“长春故事”展厅，学生们通过聆听串联起了这座城市发展的历史脉络。在期待已久的“长春市非物质文化遗产”展厅，同学们不仅触摸了各种非物质文化遗产乐器、听到了它们发出的悦耳声音，还闻到了中药展区特有的药材气味。最后，在泥塑展区，一件件充满生命力的泥塑作品在他们手中“活了”。粗糙还是细腻肌理传达了本土艺术家最简单的情感和创造力。 “听力之城”：为听力好的学生呈现一场“互动”的视觉盛宴。同时，听障群体参观注重视觉震撼和互动趣味。在手语解说员的同声翻译下，历史画卷缓缓展现在他们眼前。在“长春故事”展厅，学生们通过图文资料和手语讲解，清晰地了解了长春的成长轨迹。随后，大家热情地涌入现代“长春时光”展厅。在这里，智能交互设备成为他们了解世界的最佳伙伴。体验空天飞机的模拟飞行，感受真实驾驶飞机的感觉；运行“吉林一号”卫星互动装置，领略高科技探索宇宙的奥秘……科技无声的语言逻辑在此时此刻显示出无与伦比的相关性和吸引力。在“长春市非物质文化遗产”展厅，学生们通过丰富的实物展示，深入了解了各种非物质文化遗产实践的传承故事。活动最后，大家来到手工艺体验区，亲自体验非遗技艺。一张张彩纸用手变成了精美的剪纸图案，一次又一次地制作橡皮筋，留下了承载时间的文明印记。通过动手实践，学生们体验到了非物质文化遗产的永恒之美。学生们参加切木瓜活动（中央电视台供图，伪满故宫博物院提供）。有爱就没有“障碍”，让文化包容一切。活动结束后，同学们还意犹未尽，脸上洋溢着丰收的喜悦婷。长春大学特殊教育学院2023级针灸推拿专业学生张涛分享道：“这是我第一次真正了解文化传统和历史，接触到的每一件物品、听到的每一个故事都让我感受到与历史的亲近。视觉传达设计专业2022级学生李佳莹用手语说：“与科技互动很有趣。边玩边学到了很多东西，剪纸也很有成就感。我预计未来会有很多活动出现在它的广告上。 “回到搜狐看看更多。