在连续几天发酵的日子经过几天后，事件始于中日友谊医院的小穆尔的私人道德。自参与人员以来，东谅解备忘录毕业于北京联合医学院的“ 4+4”临床医学培训模型改革试点班项目（从那里称为“联盟医学的4+4'Perot类”），它引起了有关这种医疗培训模型的激烈公众讨论。 5月1日，国家卫生委员会的发言人说，我们的委员会已建立一个调查小组，以遵守事实，目标和公平性从事实，目标和公平中找到真相的原则，并与相关方进行认真的调查和对Xiao，Dong及其相关机构的认真调查和验证。发现的非法和不规则问题将根据法律和纪律严重面临。目前，公众对“ 4+4”工会联盟飞行员类的疑问，主要指向两个点：一个是三收集此模型的恐怖太低。其他人则将在四年内压缩所有原始的八年或以上的医疗专业，如果培养了医生的临床力量，以及他们负责患者。 “ 4+4”临床医学培训模型，起源：视觉中国是指美国医学培训模型，没有期望“ 4+4”临床医学培训已接触了多年的中国。传统的国内医学培训模型包括“ 5+3”（5年的本科医学教育和3年的毕业教育）和八年的教育，而“ 4+4” Klinical Medical培训是指美国医生培训系统。在美国，非医学本科毕业生可以在进行四年医学计划后获得医学博士学位（MD）。目前，我国家只有几所顶尖的大学，包括上海吉吉联合医学院Aotong University and Zhejiang University，实施了“ 4+4”临床培训模型。 2018年，启动了“ 4+4” Unionpay班级医学教育改革。 2019年，东毕业于美国巴纳德学院的经济学学士学位，并进入了联合大学的“ 4+4”飞行员班，这成为了前17名学生之一。根据2024年北京联合医学院学术事务办公室发布的一份报告，第一批学生来自37个著名的国内大学和大学。工会的入学率是他是“ 4+4”试点班，既是文科和科学。从2019年到2023年，总共接受了148人，其中包括128位科学专业的专业，其中包括104名生物学和相关专业的专业，提供了70.3％和24名科学专业的专业，以及其他科学法官，例如数学，物理，化学和心理学，提供16.2％。工程，3个经济体还有14个专业2个科学和1个文献，具有涉及园艺，植物科学和技术以及西班牙语的专业背景。扩展全文 该报告指出，注册表分为两个阶段：初步分析和重新审查。重新审查阶段分为书面试验和访谈。书面测试基于美国医学院入学考试（MCAT），该组织是全面而复杂的。来自综合大学和医学院的专业团队负责对问题银行进行特殊重新评估，重点是评估候选人的知识，批判性思维和解决问题的技能的深度，“确保只有最合格的候选人才能进入飞行员类。” 访谈会议，包括许多访谈（MMI）和专家访谈，以全面评估学生的心理特性，了解医学界及其R知识，人文扫盲，医学野心和灵活性的兴趣。 此外，根据2019年的“ 4+4”签名小册子的北京联合医学院试点课程，申请人仍然需要与“主要阈值”与他们会面：首先，大学从2018-2019 QS世界大学或时代世界大学排名中的2018 - 2019年QS世界排名中毕业了50名。公共信息显示，巴纳德学院是哥伦比亚大学的会员学院，也是一所私立女性文科学院。 其次，您应该完成本科学位期间生物学，化学，物理，数学和逻辑思维等课程，总共至少有66个学分。生物学信用要求最多，至少有15个学分，其次是化学和物理学。第三，您必须提供英语证明，而学校期间的平均信用评分（GPA）得分不少于3.6（4.0）或排名最高的30％；第四，您需要在与医学相关的学科中推荐来自2位副教授（或同等标题）或以上的信件。 根据这些过程的决定，联盟联盟“ 4+4”飞行员类的入境规则非常严格。申请人需要收集“最高分数”的五个主要“龙” +完整的医疗准备 +信函 +相关建议 +严格的理论写作 +访谈“成功入学”。 “就形式而言，进入联合医学院和美国医学院的要求几乎相同。”张·杜（Zhang du）是一名医学专业的学生，​​正在美国南部一所医学院学习“ 4+4”医学院，他告诉中国新闻周刊。上述报告指出，早在1917年北京联合医学院的建立开始时，预计它将完全实施“ 4+4”临床医学培训的模型。但是，由于当时中国缺乏本科教育资源，因此不可能满足联合医学院的需求，因此决定实施八年的系统，以连接医学教育，基础医学教育和临床医学教育。与北京联合医学院（Peking Union Medical College）相比，上海Jiaotong大学于2002年推出了“ 4+4”临床医学培训。2025年，Zhejiang University建立了“不好的医学班”，并实施了精英 - Pare -Pare -Pare -eight -year -Year -old -od -od -od -od -od -od -od -od -od -od，并完成了两阶段的培训模型。”培训模型。 “所需的只是开放和正义” 在研究药物之前，张·杜（Zhang du）在加利福尼亚州一所领先的大学（这是计算机和生物学）学习了本科生。他说，美国大学没有本科医学专业的专业，他们应该通过“ 4+4”模型来学习医学。申请人必须在本科研究中至少通过一项数量的准备课程，例如生物学，化学和数学。对她来说，由于生物学是本科生之一E专业，该课程中有80％的准备课程包括在此基础课程中。但是，如果学习其他贵族（例如经济和艺术）需要学习药物的学生，他们也将花费太多时间完成准备课程。 “完成正常练习需要2 - 3年的时间，这非常困难。”他强调。最终，张·杜（Zhang du）还推迟了他的毕业一年，以在本科阶段完成双学位和医疗课程。 Peng Zhiyong是武汉大学武汉大学主任的重症监护药物，匹兹堡大学医学中心的重要医学系前助理教授。他在美国接受了临床培训，并通过了美国医疗许可证的审查，因此他熟悉美国的美国医疗培训模式。他向中国新闻周刊指出，本科分数和MCAT分数是关键公司进入“ 4+4”临床医学培训的疾病。通常，申请人必须至少是学校学生中的10％。许多医学生的MCAT测试甚至被称为“地狱中的贫困”，删除率高达90％。 虽然张杜（Zhang du）认为，麦克（McAt）只是一张“票”。美国MCAT测试的完整分数为528分。张杜说，美国医学院的门槛接近515点。如果您想达到顶级学校，则应该至少达到520点，您的成绩应达到3.9（全4.0分），其得分为522。如果您有实验室经验，并且已经发表了可能证明科学研究能力的签名文章，尤其是长期医院志愿者的经验，建议信也很重要。 彭·郑（Peng Zhiyong）解释了美国的原因本科学习后，在二十多岁的本科毕业生中带来专业的医学教育，如果您将医学作为终生职业，则对他们有更清晰的理解和选择。医学教育周期漫长而困难。在中国，许多高中生不确定自己想要什么，进入医学教育的门。有些人很快发现他们对研究药物并放弃一半不感兴趣。尽管有些人继续前进，但他们总是缺乏欲望。 “医生对待人，他们需要小心。”从这个角度来看，“ 4+4”临床医学培训的“ 4+4”改革是正确的，但是应该有足够严格且高标准的筛查机制。 为了验证他们对与医学专业的接触有足够的信念，在美国学习的学生将在本科研究期间或毕业后使用暑假，这专门为In“年差距”整整1 - 2年，去医院进行长期志愿服务。建议信由您与您联系志愿服务的医生提供。尽管美国不需要由医学教授撰写的推荐信，但“但医学教授的任何推荐信都有很多要点。” 从彭宗的角度来看，与测试和成绩不同，志愿服务和推荐信确认了申请人的质量。 “合格的医生需要对患者表示同情和同情。只有通过与患者的志愿者服务与长期性格联系，适合当医生。我们在这方面强调的缺点。” 目前，在有关联盟联盟的“ 4+4”班级飞行员的热门讨论中，有一个观点，即提供医学教授的信件建议的请求为Reactiona打开了便利的门NT“医疗家庭”，对于没有联系的普通学生来说并不愉快。但是，许多专家已经教导说，该建议的信实际上是外国医疗应用中的“重大操作”。国内问题是只需要一封推荐信，但是缺乏支持的医疗和传统志愿服务系统。 O Talam This，北京诺协会于2022年，HE医学院将把医学推荐信更改为：SA 2副教授（或同等教学职位）或生物医学相关学科中的推荐信。但是应该指出的是，近年来对注册表手册的审查可以从2019年到2025年，工会的“ 4+4”班级入学率持续扩大，并且门槛逐渐降低，从前50位QS世界大学排名到美国前100名，再到2023年，到2023年，前20名自由艺术和学院的排名 今年是巴纳德学院被包括在计划招募本科毕业生的机构名单中。根据2025年美国艺术与科学学院的排名，巴纳德学院在14位。此外，从2020年开始，联盟联盟“ 4+4”飞行员类也取消了对等级的困难要求。许多专家还表达了书面审判的Bodiesthe在独立问题上以及它是否可以与美国MCAT竞争的困难。 “ MCAT是整个美国的引用和标准审查。由于医学临床培训模型'4+4'正在以较小的范围进行投票，因此很难制定一项纸质试验，但至少应该有明确的选择标准，并且选择和评估应该是公平而严格的。”彭·郑说。 北京大学骨科部门首席医师Lin Jianhao告诉中国新闻周刊LS，增强他们对学习的信任，并允许真正想成为医生的其余毕业生进入医疗系统。 Ngunit的主要是严格评估任何入口，以确保标准清晰并实施。如果应将“ 4+4”模型晋升为中国，则应在系统设计中建立严格的评估和清除机制，以消除可能的不公正或电力交易空间。 Dong是否符合工会入学册上发表的所有申请要求？您在经济研究中完成了多少准备成绩？书面审判和访谈的结果是什么？ “一旦公开，所有噪音和问题将自动丢失。”中国新闻周刊的北京联合医学院附近的一位教授说。 他坚持认为，公众需要的是一个公开，公平的过程，并否认了“关系家庭”。北京联合医学院是“ 4+4”飞行员类TR的具体情况培训和培训，包括更详细的过程以及书面测试和访谈的分析。将来，还应及时披露这些学生对居民的医师的标准培训的毕业评估结果（因此称为“常规培训”）。 “该分析在全国范围内是统一的，可以用作重要的坐标系统，以判断如何将'4+4''班级临床力量与传统的'5+3'或8年的系统进行比较，以及它是否比其他医学生很弱。这是对公共问题的最佳回答。” 毕业前，吉林医学院医学生的诊所技能评估。新闻/中国新闻服务 MWILL医生接受临床实践的培训？ 除了有关招聘的问题外，让每个普通人担心和关注的是：缩短学术系统后，合格的医生可以训练CliniCAL技能？ 2025年4月，Lu Yongping和其他教育研究中心发表的北京联盟医学学院的文章指出，现有数据表明，在联合医学院的“ 4+4”临床医学培训模型下，学生的主题标记和传统八年研究之间没有显着差异。 根据传统的八年联合培训模型，即2。5年，学生应首先在Tsinghua University学习医学前研究，主要研究数学，物理，化学和生物学等主要课程。之后，学生返回联合医学院的总部，并进行了1。5年的医学理论研究，例如解剖学，生理学，病理等论文。 李·朱兰（Li Junran）是一名从北京联合医学院（Peking Union Medical College）毕业的八年学生。他坚持中国新闻周刊，联合医学院StuDents“ 4+4”飞行员班提前完成了2。5年的本科阶段准备工作，迫使五年的学生进行了五年的内容研究，最多四年。 “通过学习知识本身，压力并不是很多，因为我们是传统的医学生，他们认为研究理论可以越来越有压缩。”他认为，对于“ 4+4”飞行员课程中的学生，真正的挑战在于如何考虑临床和科学研究。 根据上述工会培训计划“ 4+4”试点类别的报告，“器官系统功能（OSF）”集成模块于第一年建立。这个创新的模块破坏了传统学科的界限，在药物的主要阶段重新开设了11门课程，根据人体器官/系统组织了它们，并建立了10个综合课程模块。核心临床模块的过程在第二年，它仍将根据学科和临床部门进行分割。第三年和第四年是临床技能，开始转身。此外，在整个试点项目培训过程中，科学的预言和培训还进行。 李·朱兰（Li Junran）发现，在过去的四到五年中，国内医学生科学研究的情况变得越来越严重。当时，除了一些专注于科学研究的学生外，他们中的大多数都遵循了步骤，并仅在临床实习后才开始毕业论文，并且论文不需要盲目分析。但是，从2020年开始，大型医学院通常表明，毕业后应至少发表一份SCI纸。 “如果您想去一家更好的A级医院，尤其是郑明，广东，四川和其他地方的初中，滑雪肯定还不够。” 在更改下如果在医院促进或学习医学院的所有环境，则“关注科学研究和忽视临床实践”的过程变得更加清晰。 “我们正在临床实习，整天住在病房里。我们凌晨7点左右到达，晚上大约5次工作。每个部门必须花一个月的时间才能跟随主持医生检查周期。这是一个必要的过程。只有与真实的患者联系并认为有些问题真正了解我们如何做并对待他们。”李·朱兰（Li Junran）。 因此，他认为，许多医学生被迫在科学研究中投入大量精力，他们最初被忽略了临床实践。在短期“ 4+4”临床医学培训中，临床实践学生的注意力更加有限。 根据媒体统计数据，在他在联合医学院的期间，董参加了许多研究领域，包括骨科，胃肠道胃肠病学系的大学，神经外科等学院和首席医师。 “医学成像分析中的跨模式图像融合技术的研究”听说，东毕业论文涉及医学成像领域，标题页显示了东的教练是qiu guixing。 与Dong不同，越来越多接受“ 4+4”临床医学培训的学生剩下这种角色。 2024年，上海北海大学医学院的Ma Jun和其他人发表了一项问卷调查和临床技能，用于培训其他类型的Clin Doctorspearted Medicine出版论文。 文章还指出，培训北美医学院的基本目标专注于学生的临床技能，而科学研究能力的培养取决于研究生教育。对我国和我国家的医师培训系统的定期培训仍在发展和改进，临床的种植ICAL和科学研究医生在学校教育方面有进步。仍将讨论如何有效地将大学教育与研究生教育联系起来。 Peng Zhiyong解释说，在美国的“ 4+4”临床医学培训中，医学博士是医学院唯一的第一学位。如果您专注于科学研究，则需要在完成“ 4+4”后进行三到四年的研究培训知识才能获得研究医生。但是现在，医学医学教育系统与两者混合在一起，从而导致“有些人学习不好，科学研究良好”。 此外，许多专家已经教导说，无论是“ 4+4”和“ 5+3”，还是八年的系统，临床经验的真正积累都处于常规培训阶段，并且不应压缩定期培训的三年期。 “三年是最低期限。该药物是一门实用的学科。临床周期缩短并且会有缺陷在未来的职业生涯中。 Gao Lei是美国的心脏病专家，北美中国医师联盟主席，也是美国心脏病学会（FACC）的专业成员。 2022年，他发表了一篇文章《中国医生实践》的文章。文章指出，如果美国医学生想参加常规培训，他们必须通过匹配系统通过整个国家，仔细研究许多方法，并且在培训期间的删除率很高。 此外，该文章还指出，美国所有部门的居民应根据指标数量进行统一评估，并且整个过程不受政府的直接管理，而是由许多非营利组织进行修复和管理。例如，内部居住培训由美国研究生医学教育审查委员会，美国内科学会和美国内部Medicineco开发和实施标准委员会，以确保全国各地的Curenay质量符合该过程。经过如此严格而有序的培训系统，在培训完成后，医生可以独自站立。 宾夕法尼亚大学医学院的前研究副教授张·洪托（Zhang Hongtao）已在中国新闻周刊中进行了审查，即引入“ 4+4”模型本身是一件好事，不应被拒绝。但更重要的是，我们应该考虑如何优化系统，以便不同级别的医学生，无论是学士学位和博士生，都可以获得更适当的医学和实践经验培训。同时，我们还应该关注职业发展以及医学生和年轻医生的实际需求，并给他们更多的渠道和支持机制以更新其知识。 根据第一个finan的诉讼CIAL记者，Dong Mouying不再接受中日友谊医院的胸腔手术系的常规培训，以及中国医学科学院癌症医院的泌尿外科（常规培训阶段）现任居民。关于联合医学院“ 4+4”试点班引起的许多问题，记者通过短信和电话联系了中国工程学院的学者王·陈（Wang Chen），也是北京联合医学院的校长。作为新闻发布时间，未收到任何回应。回到Sohu看看更多